Pipe Lines

MT - programma E&T - vak ETGRS2 jan. 2005

NWH, 4-4-05, pag. 1 / 2

Herkansingsopdracht ETGRS2 (interactieve lesbrief):

Als herkansing wordt van een student gevraagd een lesbrief over een onderwerp of thema uit

het vakgebied van Game Technologie / Game Design uit te werken als een zelfstandig te

'lezen' lesbrief.

Doel is je, op basis van het geen in de lessen is behandeld, je eigen interesse, vaardigheid en

richting, verdieping te zoeken in een thema / onderwerp, en dit zodanig te presenteren in een

lesbrief dat anderen na lezen van de lesbrief meer over het onderwerp te weten zijn gekomen.

Het moet een heldere en inzichtelijke tutorial-achtig verhaal zijn, gericht op een doelgroep

van MT-studenten die met Games (en GameMaker) aan de slag gaan (dus nog niet zoveel kennis

hebben).

NB. Dus niet de lesstof of lesreaders of bestaande tutorials kopiлren en aanbieden, maar zelf

een uitgebreider verhaal maken, waaruit het behandelde item (en de bijbehorende sub-items)

duidelijk uitgelegd worden. Zodat ook duidelijk wordt dat je jezelf er in verdiept hebt.

In principe is ieder onderwerp mogelijk, als het aansluit op het vakthema GameTechnologie

en/of GameDesign. Onderwerpen moeten eerst voorgelegd worden voor goedkeuring. De

lesbrief behandelt deze dan door de te presenteren historie, achtergronden, theorie,

voorbeelden, ййn of meerdere oefeningen en tot slot een toekomstvisie van jezelf op het

onderwerp.

Kies een onderwerp welk aansluit op je eigen 'gerichtheid' ; waar ben je goed in - waar heb je

feeling mee - waar wil je jezelf verder in verdiepen; dit om tot een lesbrief van een zinvol

niveau te kunnen komen.

Onderwerpen kunnen zijn (maak keuze of doe een voorstel voor eigen onderwerp):

Basic game technologies (kies een van onderstaande items):

*Behavior and Motion :

reactive behavior

rule-based systems in games

agents and bots in games

Finite State Machines

*Motion control

Interaction models

Motion planning

Collision detection

* path finding

􀂃 collision